Exercício digitalização Autocad
Zip com os dois ficheiros: imagem + dwg
Ficheiro modelo Autocad
Modelo para ficheiro novo: template
dwt
Coordenadas AUTOCAD
Nenhum comando em curso:
A tecla F6, ligar/desligar indicador do sistrma de coordenadas
A meio do comando Line:
A tecla F6 alterna entre três estados -
a) coordenadas cartesianas absolutas (distância entre a origem da UCS e a posição do cursor - x.xxxx,y.yyyy,z.zzzz ).
b) desliga o indicador.
c) coordenadas polares relativas (distância entre a posição em que está o cursor e o ponto anteriormente clicado @d.dddd<a.aaaa,z.zzzz).
Teclas:
F7 - liga / desliga a grelha
F9 - liga / desliga snap
F8 - liga / desliga ortho
F6 - liga / desliga indicador de coordenadas
F3 - liga / desliga osnap (extrmidade - endpoint, p. médio - midpoint, centro - center)
Layers:
Paleta de propriedades, NEW - criar novo layer, Freeze - torna o layer respectivo invisível; todos os objectos que estiverem nesse layer são tornados invísiveis.
Edição elementar em Autocad
INDICADOR DE COORDENADAS:
F6 -> LIGA / DESLIGA / CARTESIANO / POLAR
CARTESIANO: XX.XXX, Y.YYY, Z.ZZZ
POLAR: dd.ddd
Definição do ambiente de trabalho:
TOOLS->DRAFTING SETTINGS->GRID & SNAP SETTINGS;
FORMAT->DRAWING LIMITS->lower left=0,0->ur=20,15;
ZOOM->ALL <=> LIMITES DO DESENHO DENTRO DO ÉCRAN;
VISUALIZAÇÃO:
p Enter <=> PAN;
z Enter <=> ZOOM;
OSNAP: identifica pontos notáveis da geometria existente no écran.
offset + trim
Outras teclas de função:
F7 -> liga/desliga visualização da grelha; F8 -> liga/desliga modo ortogonal; F9 liga/desliga snap

Processos de Computação 2008-09
A colaboração na produção de conteúdos, a troca de informação, a noção de hipertexto como modo de publicação e leitura, são alguns dos desafios que se colocam nesta disciplina. Vamos abordá-los através da plataforma Google, onde é já possível encontrar informação na página do grupo de Computação Gráfica da FAUTL:
Processos de Computação
Turma A2B: http://groups.google.com/group/08_09a2b/
Turma I2A: http://groups.google.com/group/08_09i2a/
Página em Google Pages A2B
Página em Google Pages I2A
Exemplo de código para mapa
Subscrição de uma chave para o GMaps API
Referência para geocoding
Referência para a criação de mapas com o Google Map API 1
Exemplo para a criação de mapas com o Google Map API 2
Implementação de Geocoding com o Google Maps
Geocoding com Mapbuilder
Exercício
Introdução
Vamos criar um ficheiro xml com a especificação de um mapa para ser inserido no Google Sites.
!!!!! Atenção o parágrafo seguinte é para ser ignorado. Devido à intensidade de tráfego gerado pela actividade dos grupos de turma, todos / alguns (EU PRóPRIO) utilizadores desses grupos foram banidos dos Google Groups !!!!!!??????
Os ficheiros com a especificação devem ser carregados para o Grupo A2B,
A indicação de locais através de mapas Google Maps deverá ser indo feita gradualmente aumentando o controlo sobre o mapa: numa 1ª fase a localização faz-se com
inclusão do Mapplet já existente designado Simple Map Search, disponível em http://www.google.com/ig/modules/mapsearch.xml.
Gradualmente, consoante o interesse individual pelo desenvolvimento e implementação do Maps APi, poderão ser pedidas chaves individuais para o Google Maps API, afectas às áreas de servidor individuais de cada um (por ex. http://home.fa.utl.pt/~al00???? ) indicando no nome do ficheiro o nº de aluno: al00....xml. Neste caso o ficheiro com a especificação do mapa (xml) deverá estar alojado nas áreas individuais.
Enunciado
O portal em Sites, que constitui o portal acabado, deve explorar as possibilidades de
- formatação (cor, layout,...)
- inserção de conteúdos (Google Docs, Picasa slideshow, mapas, vídeos do Youtube)
- navegação no portal (explorar a barra de navegação / sidebar)
Os conteúdos a apresentar são típicamente:
- Ficha de aluno
- Informação externa de caracter utilitário (aulas, transportes,...)
- Referências criativas (arquitectura, fotografia, ilustração, filme, música, digital art,...)
A concepção do portal deverá ponderar o momento em que os conteúdos passam a ser apresentados como uma secção / página diferente, acedidos através de um link.